为持续推动学校心理健康工作，帮助师生深入了解专业心理设备在情绪调节、心理疏导中的重要作用，10月10日下午，在学校大学生心理健康教育中心的大力支持和指导下，文化华体会线上平台-华体会(中国)与国际教育学院以“读懂设备‘助心’力量”为主题，开展心理健康活动经验分享会。此次分享会由学校心理健康中心副主任龚云平主持，各学院心理专干参与。
分享会伊始，龚云平进行开场致辞。她结合校园心理服务需求，强调专业心理设备是提升服务质量的关键。当前学生心理需求日趋多元，传统模式面临挑战，而专业设备能以科学方式为情绪评估、压力疏导提供支撑，是构建多维度心理服务体系的重要载体。
开场致辞结束后，分享会进入设备了解环节。学校心理健康中心畅相韦带领参会人员走进设备体验区，围绕四类核心设备展开细致讲解与实操演示：心理自助系统作为自主式心理服务平台，整合测评、科普、调节训练模块，学生可完成情绪测评并获取个性化建议，还能通过短视频、游戏等应对考前焦虑等问题，适配碎片化调适需求；情绪宣泄仪则聚焦于帮助学生安全、可控地释放负面情绪，设备配备灵敏的压力感应靶与数据显示屏，以直观的数字形式呈现压力释放指数，引导学生科学宣泄情绪；心理沙盘凭借沙子与上千件沙具搭建内心投射平台，当学生遇到困惑却难以用语言表达时，可通过自由摆放沙具构建专属场景，传递摆放位置背后的心理隐喻；减压舱通过呼吸训练引导程序，帮助学生快速进入放松状态，缓解紧张情绪。
本次分享会的成功举办，让各学院心理专干系统掌握了心理设备的功能与应用方法，为校园心理服务注入了设备新活力。相信在大家的共同努力下，能进一步推动专业心理设备在各学院的推广与使用，让设备“助心”力量覆盖更多学生，助力构建更具针对性、更富实效性的校园心理健康服务体系。
（供稿/文化华体会线上平台-华体会(中国)与国际教育学院 撰稿/林小贺 摄影/付仁清 单位审核/李诗泉 编审/刘天恒）
