11月26日下午，心理健康教育教研室在X2105教室开展集中听课教研活动。
按照教学进程，刘南楠老师围绕《大学生情绪与心理健康》这一专题展开授课。课程开始，刘南楠通过两位病人拿错检查报告的小故事导入情绪主题，成功激发学生兴趣。随后，她灵活运用案例分析、小组讨论等多种教学方法，紧密结合学生日常生活中的真实情境，重点讲述了大学生常见的不良情绪和应对策略，增强了大学生的情绪管理意识，提升了调适不良情绪的信心及能力。整堂课教学目标清晰，教学重难点突出，师生互动频繁，课堂气氛活跃，教学效果良好。
听课结束后，教研室老师围绕教学设计、教学组织等方面进行了交流与探讨，促进了教师间教学经验交流，为后续课堂教学质量的提升奠定了基础。
（供稿/大学生心理健康教育中心 图文/畅相韦 部门审核/李秋实 编审/刘天恒）
